Вітаю вас, шановні користувачі!
В нашому блозі, ви зможете знайти чимало цікавого про ігрову діяльність на уроках в початкових класах.
Ігрова діяльність на уроці
У цьому розділі ми розглянемо приклади використання ігрових елементів на різних стадіях уроку, причому це будуть різні типи уроків, залежно від дидактичних завдань і способів організації на вчальної діяльності.
Як було сказано, найбільші можливості для впровадження ігрових елементів у навчальний процес дають уроки узагальнення й закріплення знань, що переду ють, як правило, атестаціям і за лікам. Ігри на таких уроках потрап ляють на благодатний ґрунт знань, отриманих учнями під час вивчен ня теми. Це дає вчителю широкі можливості для проектування ігро вих ситуацій.
Зрозуміло, що цей родючий ґрунт вже оброблений першопрохідцями, тому почнемо все спочат ку. А урок, звичайно, починається з повторення пройденого, чи, вис ловлюючись науково, з актуалізації знань. Інакше кажучи, спробуємо з'ясувати, наскільки клас готовий до сьогоднішнього уроку і чи має мо ми можливість подальшого просування?
